Sistema de arbitraje
Proceso de arbitraje realizado por pares doble ciego.
Una vez recibido el artículo, el Comité Editorial determinará si el mismo cumple con las políticas de la revista para proceder al envío a los respectivos pares evaluadores.
La decisión de aceptar o rechazar un artículo será definitiva e inapelable. Las razones por las cuales el Comité Editorial puede rechazar un artículo en su primera revisión se relacionan, principalmente, con aspectos de estructura, presentación, cumplimiento de normas editoriales y originalidad.
En cumplimiento de las buenas prácticas, la revista Ektenos posee un sistema de evaluación de artículos revisados por pares doble ciego, anónimos, con criterios basados exclusivamente en la relevancia científica, originalidad, claridad y pertinencia del trabajo presentado, garantizando un proceso libre de conflictos de interés.
Los criterios de evaluación son los siguientes: los pares deben seguir el protocolo de evaluación entregado por el editor para garantizar el rigor científico, la originalidad, la pertinencia de la información, la relevancia, la calidad y la presentación (cumplimiento de normas para autores).
En caso de ser aceptado con recomendaciones realizadas por los árbitros, el artículo será devuelto al/los autor(es) para que realicen los ajustes y remitan una nueva versión en un plazo no mayor a 15 días calendario.
Escala de calificación del arbitraje (evaluación científica)
Cada criterio será calificado como: Alto, Bueno, Suficiente, Débil.
Dependiendo de la calificación otorgada por el revisor, este elegirá una de las siguientes alternativas:
- (17 a 20) Alto: Se recomienda sin modificaciones.
- (13 a 16) Bueno: Se recomienda con modificaciones menores.
- (10 a 12) Suficiente: Se recomienda con modificaciones mayores.
- (1 a 9) Débil: No se recomienda.
- El revisor emite sus observaciones y recomendaciones, las cuales van dirigidas al autor y también al editor de sección.
Dictamen final y disposiciones durante el proceso
Las consideraciones finales serán dictaminadas por el Comité Editorial (CE) de Ektenos.
El artículo no puede ser reemplazado durante el proceso de evaluación ni retirado si es recomendado para su publicación. En caso de retiro injustificado en esta etapa, el/los autores(es) no podrán remitir nuevos artículos a la revista por un periodo de seis (6) meses.
Compromisos éticos del revisor
Los revisores que participan en el proceso de evaluación por pares de Ektenos se comprometen a:
- Confidencialidad: Tratar el manuscrito, sus datos y resultados como información confidencial. No divulgar, compartir ni discutir el contenido con terceros, salvo autorización expresa del editor.
- Imparcialidad y objetividad: Emitir dictámenes basados en criterios académicos, científicos y metodológicos, evitando sesgos personales, institucionales, ideológicos o cualquier forma de discriminación.
- Conflicto de interés: Declarar oportunamente cualquier conflicto de interés real o potencial (relación personal, laboral, académica o financiera con el/los autores(es) o con la investigación). En caso de conflicto, abstenerse de evaluar.
- Competencia y alcance: Aceptar únicamente revisiones para las cuales posee la competencia temática y metodológica necesaria. Si detecta que no puede realizar una evaluación rigurosa, debe notificarlo al editor.
- Cumplimiento de plazos: Entregar la revisión dentro del tiempo acordado o informar con anticipación si no podrá cumplir, a fin de evitar retrasos en el proceso editorial.
- Respeto y lenguaje profesional: Presentar observaciones claras, constructivas y respetuosas, enfocadas en fortalecer la calidad del manuscrito, evitando comentarios ofensivos o descalificadores.
- Integridad académica: Alertar al editor cuando identifique posibles malas prácticas, tales como plagio, autoplagio, datos inconsistentes, manipulación de resultados, publicación redundante o uso indebido de fuentes.
- No uso indebido de información: No utilizar ideas, datos o hallazgos del manuscrito para beneficio personal, académico o profesional antes de su publicación, ni apropiarse de contenido evaluado.